A MÚSICA 
DA DANÇA ORIENTAL
 Noções básicas, instrumentos musicais

e ritmos essenciais

Embora idealizado para ir ao encontro das necessidades
da bailarina de Dança Oriental, profissional, amadora
ou apenas entusiasta desta arte milenar,
este curso propõe ser uma ‘porta de entrada’ para a compreensão
e conhecimento do vasto universo musical
da chamada ‘Música Árabe’.

Aprenderemos a reconhecer os principais instrumentos musicais
utilizados e suas características específicas;
interiorizaremos noções básicas musicais que nos permitirão
ouvir e sentir a música em geral, e este género em particular,
de uma forma mais consciente e, ao mesmo tempo,
mais orgânica; e analisaremos alguns dos ritmos mais tocados
em contexto de Dança Oriental.

Ao longo dos sete módulos que constituem o curso,
faremos sessões de identificação de instrumentos musicais,
ritmos e estruturas musicais e recorreremos a exercícios
que visam desenvolver o sentido ritmico,
tanto a nível corporal, como cognitivo.
Será igualmente facultado material de apoio em suporte digital,
ou físico, consoante a preferência.

Ao fim desta aventura de sete meses, ‘insha’Allah’,
teremos ao nosso dispôr um ouvido mais refinado
e uma compreensão capaz de nos ajudar a sentir
e interpretar de uma outra forma  ‘A Música da Dança Oriental’!

DATAS

29 Janeiro, 12 Fevereiro, 25 Março,
22 Abril, 20 Maio, 24 Junho e 29 Julho

PREÇOS

Sócias APDV – 30€ cada módulo / 180€ total

Não-sócias – 40€ cada módulo / 240€ total

HORÁRIO

15h - 18h

LOCAL

APDV - Dança do Ventre
Rua da Creche, 134B
São Mamede Infesta
Porto



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apdventre@gmail.com

PROGRAMA

1º MÓDULO – 29 Janeiro

Instrumentos musicais:

- desde os tradicionais, aos de orquestra;
- dos mais antigos, aos actuais;

- algumas diferenças de nomes e características,
segundo localização geográfica;

- aprender a reconhecê-los na música e em imagem;

Nota: 
ao longo do curso iremos recorrer a exercícios práticos
de reconhecimento dos vários instrumentos,
estruturas musicais e ritmos utilizados,
em músicas apresentadas para o efeito.

Será facultada informação de apoio, em suporte digital
ou físico, consoante a preferência.

2º MÓDULO – 12 Fevereiro

               

 Noções básicas:

- tempo

- divisão de tempo

- compasso

- acentuação

- ritmo

- base do ritmo

- ornamentação

- maqam

- melodia

- taksim

- ‘estruturas’ musicais

- ‘perguntas e respostas’, melódicas e rítmicas

- fraseados e solos

- ‘breaks’ e ‘chamadas’

Nota:
ao longo do curso serão sempre feitos paralelismos
entre a música e a dança, no que diz respeito
a cada um dos conceitos acima referidos. 
No entanto,  para melhor interiorização da informação, 
neste módulo será dada prioridade a aprendizagem
dos conceitos,
dum ponto de vista estritamente musical.

Ritmos:
reconhecimento da estrutura, vocalização e notação básica

- Vox

- Malfuf

Nota:
durante o curso, e em cada módulo,
recorreremos a samples áudio,
para desenvolver a aptidão de reconhecer os vários ritmos
em músicas gravadas.

3º MÓDULO – 25 Março

Ritmos:
reconhecimento da estrutura, vocalização e notação básica

- Maqsoum

- Maqsoum Cairo

- Baladi

- Masmoudi Saghir

Nota: 
analisaremos a relação existente entre os ritmos citados, 
e desmistificaremos a confusão de identidade
a que costumam estar sujeitos.

4º MÓDULO – 22 Abril

Ritmos:
reconhecimento da estrutura, vocalização e notação básica

- Saidi

- Fallahi

- Ayub

- abordagem sobre as diferentes formas de apresentação
de um ritmo, consoante o contexto musical:
tradicional, clássico, pop, religioso, etc.

5º MÓDULO – 20 Maio

Ritmos:
reconhecimento da estrutura, vocalização e notação básica

- Ciftitelli

- Wahda Kebir

- Sombati

6º MÓDULO – 24 Junho

Ritmos:
reconhecimento da estrutura, vocalização e notação básica

- Samai

- Masmoudi Kebir

7º MÓDULO – 29 Julho

Em aberto

Ao longo do curso, naturalmente surgirão questões
muito próprias das pessoas nele presentes,
bem como dos contextos nele abordados.
Ao longo do mesmo, será dada prioridade à aprendizagem do
programa estabelecido e ao esclarecer de dúvidas,
que dele surjam.

No entanto, muitas ‘pontes’ se farão concerteza
entre assuntos que poderão não estar contemplados
no programa e que sejam de comum interesse das participantes.

Assim, tem o presente módulo o objectivo de poder abordar
pelo menos algumas dessas questões
que se tornem pertinentes e ir ao encontro directo
da vontade comum do grupo de trabalho/aprendizagem.

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